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如果查重率只有13%，那么對(duì)于本科論文來(lái)說(shuō)，是合格的，學(xué)校對(duì)本科論文重復(fù)率一般要求30%以下。
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當(dāng)然可以！系統(tǒng)本身就是為了幫助查看論文是否相同的
論文查重就是為了不合格的時(shí)候拿回來(lái)重新修改。
西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)教務(wù)處發(fā)布《關(guān)于做好2019屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)查重檢測(cè)工作的通知》，要求本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)查重檢測(cè)增加大學(xué)生論文(含本屆)對(duì)比庫(kù)，凡發(fā)現(xiàn)同系、同校學(xué)生互相抄襲的，教務(wù)處將啟動(dòng)調(diào)查程序，情況屬實(shí)的從嚴(yán)處理。
擴(kuò)展資料
畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)分方式：
1、論文階段須提交材料
各個(gè)院校要求不同，例如：任務(wù)書，開題報(bào)告，文獻(xiàn)綜述，論文，論文檔案袋，論文中期檢查表，匯報(bào)表，論文成績(jī)冊(cè)，指導(dǎo)教師工作手冊(cè)等
2、答辯委員會(huì)
1）答辯工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,由答辯委員會(huì)主持進(jìn)行。
2）答辯委員會(huì)主要由專業(yè)課教師組成，可聘請(qǐng)部分基礎(chǔ)課教師或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課教師參加，答辯委員會(huì)的責(zé)任是主持答辯工作，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和要求。
3）答辯委員會(huì)可下設(shè)若干答辯小組,答辯小組一般由3—5人（包括秘書1名）組成,組長(zhǎng)應(yīng)由具有副教授及以上職稱的教師擔(dān)任。
參考資料：人民網(wǎng)-中新網(wǎng)-高校畢業(yè)論文查重日趨嚴(yán)格：有學(xué)校將查重率降至8%
大學(xué)畢業(yè)論文查重不合格會(huì)被打回修改，不過修改最好不要超過三次，如果擔(dān)心自己的論文重復(fù)率太高，可以先在paperpp上檢測(cè)，重復(fù)率太高的話就自己先降重。
一般沒事，還要看你學(xué)校的教務(wù)處了，我們學(xué)校是抽查一批論文，需要網(wǎng)絡(luò)查重，學(xué)術(shù)一類的論文數(shù)據(jù)庫(kù)。如果你的論文被抽到就會(huì)被抓住，查重就過不了關(guān)，如果沒被抽到只是學(xué)校老師檢查的話就沒事，祝你好運(yùn)，其實(shí)本科論文好寫，沒有多難。
是的，本科生的畢業(yè)論文很多是不入庫(kù)的，就像CNKI啊，萬(wàn)方啊，維普啊這些數(shù)據(jù)庫(kù)，不收入本科生的論文，查重不查的無(wú)所謂。發(fā)表的論文就不同了，要入庫(kù)的，就要查重
大概當(dāng)今所有的研究生畢業(yè)論文都會(huì)經(jīng)過中國(guó)學(xué)術(shù)的“學(xué)術(shù)不端檢測(cè)”，即便最后不被盲審。這個(gè)系統(tǒng)的初衷其實(shí)是很好的，在一定程度上能夠?qū)磳⑻と胫袊?guó)科研界的碩士研究生們一個(gè)警示作用：杜絕抄襲，踏實(shí)學(xué)問。但正所謂“世界萬(wàn)物，有矛就有盾”的哲學(xué)觀，中國(guó)學(xué)術(shù)的這個(gè)“學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)”并不是完善的。原因有二，其一是目前的圖文識(shí)別技術(shù)還不夠先進(jìn)；其二是目前的機(jī)器識(shí)別還達(dá)不到在含義識(shí)別上的智能化。求索閣一貫的觀點(diǎn)就是“戰(zhàn)略上蔑視，戰(zhàn)術(shù)上重視”和“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。要破敵，必先知敵；要過學(xué)術(shù)檢測(cè)這一關(guān)，當(dāng)然必先了解這一關(guān)的玄機(jī)。
一、查重原理
1、學(xué)術(shù)學(xué)位論文檢測(cè)為整篇上傳，格式對(duì)檢測(cè)結(jié)果可能會(huì)造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測(cè)，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測(cè)不出。對(duì)于3萬(wàn)字符以上文字較多的論文是可以忽略的。
對(duì)比數(shù)據(jù)庫(kù)為：中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)，中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)/中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)，中國(guó)專利全文數(shù)據(jù)庫(kù)，個(gè)人比對(duì)庫(kù)，其他比對(duì)庫(kù)。部分書籍不在學(xué)術(shù)庫(kù)，檢測(cè)不到。
2、上傳論文后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)該論文的章節(jié)信息，如果有自動(dòng)生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會(huì)將論文按章節(jié)分段檢測(cè)，否則會(huì)自動(dòng)分段檢測(cè)。
3、有部分同學(xué)反映說(shuō)自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子，為什么沒有檢測(cè)出來(lái)，這是正常的。中國(guó)學(xué)術(shù)對(duì)該套檢測(cè)系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值，該閥值為5%，以段落計(jì)，低于5%的抄襲或引用是檢測(cè)不出來(lái)的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個(gè)例子：假如檢測(cè)段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下，是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法，就是對(duì)段落抄襲千萬(wàn)不要選一篇文章來(lái)引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。
4、一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來(lái)？學(xué)術(shù)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
二、快速通過論文查重的七大方法
方法一：外文文獻(xiàn)翻譯法
查閱研究領(lǐng)域外文文獻(xiàn)，特別是高水平期刊的文獻(xiàn)，比如Science，Nature，WaterRes等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。
優(yōu)點(diǎn)：1、每個(gè)人語(yǔ)言習(xí)慣不同，翻譯成的漢語(yǔ)必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻譯了之后，也 不會(huì)出現(xiàn)抄襲的情況。2、外文文獻(xiàn)的閱讀，可以提升自身英語(yǔ)水平，拓展專業(yè)領(lǐng)域視野。
缺點(diǎn)：英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學(xué)實(shí)施起來(lái)比較費(fèi)勁。
方法二：變化措辭法
將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結(jié)構(gòu)，更改主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，或更換關(guān)鍵詞，或通過增減。當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句，還是按照經(jīng)典的方法加以引用。
優(yōu)點(diǎn)：1．將文字修改之后，按照學(xué)術(shù)程序和算法，只要不出現(xiàn)連續(xù)13個(gè)字重復(fù)，以及關(guān)鍵詞的重復(fù)，就不會(huì)被標(biāo)紅。2．對(duì)論文的每字每句都了如指掌，爛熟于心，答辯時(shí)亦會(huì)如魚得水。
缺點(diǎn)：逐字逐句的改，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
方法三：google等翻譯工具翻譯法
將別人論文里的文字，用google翻譯成英文，再翻譯回來(lái)，句式和結(jié)構(gòu)就會(huì)發(fā)生改變，再自行修改下語(yǔ)病后，即可順利躲過查重。
優(yōu)點(diǎn)：方便快捷，可以一大段一大段的修改。
缺點(diǎn)：有時(shí)候需要多翻譯幾遍，必須先由中文翻譯成英文，再翻譯成阿爾及利亞語(yǔ)，再翻譯成中文。
方法四：轉(zhuǎn)換圖片法
將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。因?yàn)閷W(xué)術(shù)查重系統(tǒng)目前只能查文字，而不能查圖片和表格，因此可以躲過查重。
優(yōu)點(diǎn)：比google翻譯法更加方便快捷。
缺點(diǎn)：用順手了容易出現(xiàn)整頁(yè)都是圖片的情況，會(huì)影響整個(gè)論文的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
方法五：插入文檔法
將某些參考引用來(lái)的文字通過word文檔的形式插入到論文中。
優(yōu)點(diǎn)：此法比方法四更甚一籌，因?yàn)樵摲椒ㄈ蘸筮€可以在所插入的文檔里進(jìn)行重新編輯，而圖片轉(zhuǎn)換法以后就不便于再修改了。
缺點(diǎn)：還沒發(fā)現(xiàn)。
方法六：插入空格法
將文章中所有的字間插入空格，然后將空 格 字 間距調(diào)到最小。因?yàn)椴橹氐母鶕?jù)是以詞為基礎(chǔ)的，空格切斷了詞語(yǔ)，自然略過了查重系統(tǒng)。
優(yōu)點(diǎn)：從查重系統(tǒng)的原理出發(fā)，可靠性高。
缺點(diǎn)：工作量極大，課可以考慮通過宏完成，但宏的編制需要研究。
方法七：自己原創(chuàng)法
自己動(dòng)手寫論文，在寫作時(shí)，要么不原文復(fù)制粘貼；要么正確的加上引用。
優(yōu)點(diǎn)：基本上絕對(duì)不會(huì)擔(dān)心查重不通過，哪怕這個(gè)查重系統(tǒng)的閾值調(diào)的再低。
缺點(diǎn)：如果說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)的話，就是寫完一篇畢業(yè)論文，可能會(huì)死掉更多的腦細(xì)胞。呵呵。。。
畢業(yè)論文中標(biāo)尾注查重率跟沒標(biāo)相比會(huì)增加嗎？你應(yīng)該知道尾注是什么。尾注是論文某一頁(yè)下的一個(gè)注釋，而尾注是論文最后一個(gè)注釋。每個(gè)人對(duì)參考文獻(xiàn)再加標(biāo)注時(shí)，通常是在引用文本末尾點(diǎn)擊“插入-引用-尾注”。
另外，也可以自己設(shè)定類型、形式，一般按照投稿雜志的布局規(guī)定設(shè)定。產(chǎn)生尾注后，雙擊編碼即可轉(zhuǎn)換論文和參考文獻(xiàn)。
學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)的檢測(cè)方法與市面上其它的不同，使用者可直接提交Word或PDF原稿。
所以，如果大家的論文尾注是按照論文的標(biāo)準(zhǔn)格式插入的，它就可以被識(shí)別，并在報(bào)告中被刪除，不會(huì)影響正文的全文復(fù)制率。對(duì)學(xué)術(shù)而言，正確格式的尾注是有很大區(qū)別的，如果大家引用的格式有誤，則可作為正文檢查，所以引用格式的準(zhǔn)確性很重要。
