論文檢查報告中有抄襲的段落，其他段落不自動出，所以請注意孩子的鞋子們！例如，整體復制比為0的話，檢查報告書是空白的，什么都沒有。1、第一次檢查的段落A沒有發現剽竊。復查的時候又發現剽竊了嗎？這也是每次檢測都自動分段以了解網絡算法的問題，并且與系統開發者設置的閾值相關聯地系統升級的原因。但是，如果全部修改了第一個標記，則不管第二個檢查是否出現新的復制段落，復制比例都會降低。2、為什么和學校的相似率不同？在我們這里，一般會檢測出摘要、正文和參考文獻，但是在學校檢測到的只有正文的話，測量出來的復制比是不同的。
根據系統的升級也有差異。在你什么都沒有修改的前提下，學校檢查中指出的復印件的段落是一樣的。3、表示引用，為什么表示紅色？測試了96%的兄弟可以說是全抄。他說：“不會吧，我全都寫了引用。”
檢測系統被排列在所有列中，而不管是否顯示為引用。作為引用顯示的情況除外，但是檢查論文沒有意義。大家可以自由拍照，想拍多少就拍多少。顯示引用即可。4、沒有參考過被指出的復印問題。感覺像是自己沒見過的文章，這是正常的，是相互引用的。例如，引用毛主席的話，很多人都引用了。5、有幾個我參考的內容沒測出來。軟件開發者為了調查論文的生命垂危系統的靈敏度設定了閥值。此閥值為3%，段落計不能通過3%的復制或引用來檢測。這種情況在大段落中經常發生。舉
個例子。如果某個檢測段落有10000個字，則即使參照單個文獻500個字以下也不會被檢測到。也不知道抄書。目前世界上沒有檢查系統。你拍的東西我都能查到。6、這里檢查合格了。領導為什么清楚地知道我是山寨的？測定不正確嗎？修改了剽竊內容后，無法檢測出檢查重量的系統。但是，領導還是懂的。這是人和機器的區別。這里剽竊的是0篇論文。指導者可以用肉眼判斷你是剽竊的。所以修理的時候請注意。7、考試合格了，為什么被取消答辯資格？請一定要注意。學校的檢查論文只不過是論文答辯前的小階段。檢查合格后，專家還將審查論文。如果你發現你的論文亂七八糟，文章寫得不好，顯然有剽竊的跡象。因此，在修改報告時，必須慎重更改，但沒有投機性的方法。如果不是那樣的話，結果非常嚴重。
、學校的復制比35%在這里是36%嗎？是同樣的系統嗎？復制比=復制字符數除以總檢測字符數的分子分母后的數據有變化，影響復制比。添加幾個空格并復制不同。9、測定沒有結束。為什么沒有我第n章的內容檢查報告？如果檢查報告書中有一部分章節缺失，測試不是沒有完成，而是因為這些章節沒有被剽竊，系統被自動排除，所以檢查報告書中沒有。如果復印的比例為0，那么全文就找不到山寨。檢查報告書上什么也沒有。
修正方法：測試系統比想象的要可怕。測量比不是同一個字段，而是相同的意思。所以，如果換成同樣的表達，意思是一樣的，查不到。另外，加上修飾語、換言之、自己的語言，改變說明的方法。關鍵詞詞匯、關鍵詞詞組等。使用上述方法，有效降低了復印比，證明了可以順利通過。
例如與過熱故障中過熱和變壓器正常動作下的發熱不同，正常運行時的發熱源來自繞組和鐵芯，即銅損和鐵損，但變壓器的過熱故障是由于有效的熱應力引起的絕緣加速劣化，是中等程度的電能具有魯基密度。雖然幾乎是紅色的，但是和類似文獻的重量和高度相似。如上所述結合在一起。這句話在過熱時產生的過熱容易與變壓器正常運行下的發熱混淆。后者是因為繞組和鐵芯產生銅的損失和鐵的損失。這是正常運行中的發燒。變壓器的過熱故障會產生有效的熱量。由應力引起的絕緣加速劣化具有中等的能力密度。
這樣修改幾乎可以減少復印率的一半。我再舉一個例子。紅標剽竊了段落。1
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