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我們要如何去避免重復率過高呢？首先當然就是去了解論文查重系統(tǒng)本身的特征了，這樣才能更好地幫我們規(guī)避高重復率帶來的困難，更早更快地寫出符合查重標準的文章。

當我們寫畢業(yè)論文時會想到學術(shù)論文查重，當我們拿到不達標的檢測結(jié)果時我們會苦于不了解學術(shù)論文查重的規(guī)則及檢測原理而無從下手。降低重復率就好比一場戰(zhàn)爭，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝；降低重復率需要對癥下藥，因此我們必須了解學術(shù)論文查重的規(guī)則原理：

• 1、學術(shù)論文查重由于是采用了最先進的模糊算法，如果整體結(jié)構(gòu)和大綱被打亂，可能會引起同一處的文章檢測第一次和第二次標紅不一致或者第一次檢測沒有標紅的部分第二次檢測被標紅。因此在修改重復內(nèi)容的時候盡量變換句式，不要打亂論文原來的整體大綱和結(jié)構(gòu)。

• 3、中國學術(shù)對該套查重系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻500字以下，是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。

• 4、一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？學術(shù)論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文總字數(shù)和在你的各個檢測段落中要達到5%以上才能被檢測出來標紅。

• 5、學術(shù)檢測系統(tǒng)會自動識別出參考文獻，參考文獻不參與正文檢測。并且進行剔除，在學術(shù)檢測報告中參考文獻顯示灰色字體，說明并沒有參與檢測。當然這是在參考文獻格式完全正確規(guī)范的情況下才會自動排除不會標紅。否則參考文獻會當成正文來進行檢測導致參考文獻全部標紅。結(jié)果增高！

• 6、學術(shù)論文查重為整篇上傳，PDF或者Word格式對檢測結(jié)果可能會造成影響。因為上傳PDF檢測，PDF會比Word多一個文本轉(zhuǎn)換的過程，這個過程有可能會將你原本正確的的目錄和參考文獻格式打亂，目錄和參考文獻等格式錯亂，就會導致系統(tǒng)識別不正確而被標紅。特別對于那些有英文目錄和大部分英文參考文獻的論文，其英文占字符數(shù)很高。英文被標紅就會導致總結(jié)果大大增高。

• 7、關(guān)于引用盡量引用整段話，如果引用單獨一句兩句，學術(shù)系統(tǒng)是根本識別不到具體你引用的是哪篇文章里面的句子。所以引用盡量大段引用。并且引用的內(nèi)容必須完全一致。

總結(jié)：根據(jù)這些規(guī)則原理，我們就可以針對性的去預(yù)防和修改來躲避學術(shù)論文查重系統(tǒng)的檢測。根據(jù)這些規(guī)則原理大可歸納為：論文排版格式是基礎(chǔ)，抄襲不能大片的抄襲，但引用要大段的引用。

問：學術(shù)查重的原理是什么？

• 學術(shù)查重原理就是：學術(shù)的查重du是連續(xù)13字符相似就算重復率，13字符也就是漢字6-7字。連續(xù)可以分為上連續(xù)和下連續(xù)。另外學術(shù)查重也有閥值，大概意思就是同一篇論文參考內(nèi)容過多會被算重復率，如果同篇文章參考很少就不算

問：學術(shù)對畢業(yè)論文的查重是什么原理

• 原理一：在學術(shù)查重的過程中，系統(tǒng)只能識別檢測文字部分，而不會檢測論文中的圖片、Word域代碼和mathType編輯公式，因為檢測系統(tǒng)還不能識別這些復雜的內(nèi)容格式。建議在編輯公式時，使用MathType而不是Word自己的公式編輯器;
  原理二：學術(shù)查重系統(tǒng)可以識別論文中表格的內(nèi)容數(shù)據(jù)，如果表格內(nèi)容重復度比較高，可以把表格截取成圖片，然后保存到論文中;
  原理三：論文中引用的參考文獻也會計算重復率，在引用時最好是先理解內(nèi)容，然后用自己的話表述;
  原理四：學術(shù)查重系統(tǒng)是采用“章節(jié)”對論文進行判斷。論文的封面、摘要、第一段和第二段等將分別分為一節(jié)進行檢測。每個章節(jié)會計算一個相似度，然后通過每個章節(jié)的相似度計算整篇文章的總重復率;
  原理五：很多人應(yīng)該知道，學術(shù)查重系統(tǒng)是以“13個連續(xù)文字重復”作為識別標準。若是可以修改論文的句子使任何連續(xù)13個文字都不跟別人的相同，那么就能避免被查重;
  原理六：學術(shù)的比對庫不包括實體文獻和教科書等。但是需要注意，引用這些書中的一些經(jīng)典理論時，其他人可能很早之前就引用過了，這時候就會檢測為重復;
  原理七：學術(shù)查重報告出來后，黃色的文字部分表示“引用”，紅色的文字部分表示“涉嫌剽竊”，剽竊就是指寫作時使用別人觀點沒有恰當注明出處。
  以上就是學術(shù)查重的七點基本原理，知道學術(shù)查重的原理對于順利通過論文查重是有一定幫助的。
• 第一、研究課題的基礎(chǔ)工作——搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實地調(diào)查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數(shù)字等。其次，做實地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料，調(diào)查研究時要做到目的明確、對象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會、訪問、問卷。最后，關(guān)于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗科學理論的實踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。
  第二、研究課題的重點工作——研究資料。考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
  第三、研究課題的核心工作――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點和見解，根據(jù)選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
  第四、研究課題的關(guān)鍵工作――執(zhí)筆撰寫。下筆時要對以下兩個方面加以注意：擬定提綱和基本格式。
  第五、研究課題的保障工作――修改定稿。通過這一環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否準確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當，文章是否合乎規(guī)范。

問：學術(shù)對畢業(yè)論文的查重是什么原理

• 第一、研究課題的基礎(chǔ)工作——搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實地調(diào)查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數(shù)字等。其次，做實地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料，調(diào)查研究時要做到目的明確、對象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會、訪問、問卷。最后，關(guān)于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗科學理論的實踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。
  第二、研究課題的重點工作——研究資料。考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
  第三、研究課題的核心工作――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點和見解，根據(jù)選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
  第四、研究課題的關(guān)鍵工作――執(zhí)筆撰寫。下筆時要對以下兩個方面加以注意：擬定提綱和基本格式。
  第五、研究課題的保障工作――修改定稿。通過這一環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否準確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當，文章是否合乎規(guī)范。
• 在論文檢測上面還是找到一個靠得住的論文檢測網(wǎng)站來進行查重論文重復率，這樣一來論文查重網(wǎng)站的靠譜性就顯得尤為重要了。
  一、paperrater論文檢測軟件
  二、價格合理1000字符/1元
  三、檢測結(jié)果精準
• 我們要如何去避免重復率過高呢？首先當然就是去了解論文查重系統(tǒng)本身的特征了，這樣才能更好地幫我們規(guī)避高重復率帶來的困難，更早更快地寫出符合查重標準的文章。




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