論文查重服務(wù)12年
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中國(guó)學(xué)術(shù)，是國(guó)家知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施（National Knowledge Infrastructure，NKI）的概念，由世界銀行于1998年提出。CNKI工程是以實(shí)現(xiàn)全社會(huì)知識(shí)資源傳播共享與增值利用為目標(biāo)的信息化建設(shè)項(xiàng)目，由清華大學(xué)、清華同方發(fā)起，始建于1999年6月。
在學(xué)術(shù)這樣查重，百分百通過(guò)萬(wàn)惡學(xué)術(shù)檢測(cè)能過(guò)，信不信由你！
即判定論文重復(fù)中國(guó)學(xué)術(shù)查重入口是不對(duì)個(gè)人論文查重使用的，學(xué)術(shù)是支隊(duì)學(xué)校機(jī)構(gòu)論文查重開放使用不過(guò)網(wǎng)上還是可以查的，我那時(shí)候找了一家專門學(xué)術(shù)論文查重的 cncnki查重 ，你可以百度試試，花了1個(gè)小時(shí)后左右；第一步先在瀏覽器搜索學(xué)術(shù)查重，然后找到學(xué)術(shù)論文查重入口學(xué)術(shù)查重入口有根據(jù)不同的論文類型開發(fā)出相對(duì)應(yīng)的查重系統(tǒng)，所以在提交論文進(jìn)行論文查重時(shí)，一定要選擇適合自己論文的學(xué)術(shù)查重入口，這樣才能夠讓自己的論文查重結(jié)果。
學(xué)術(shù)降重的技巧主要有：躲避查重規(guī)則法：大部分高校都是用中國(guó)學(xué)術(shù)進(jìn)行查重，學(xué)術(shù)查重條件是一句話連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲就會(huì)被視為該句子抄襲，但是必須滿足前提條件是：你所引用或抄襲的單篇文獻(xiàn)總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落是否達(dá)到學(xué)術(shù)靈敏度設(shè)置的閾值。比如學(xué)術(shù)查重靈敏度閾值是5%，如果檢測(cè)的段落有一千字，你引用了單篇文獻(xiàn)50字以上，那么就會(huì)被學(xué)術(shù)系統(tǒng)檢測(cè)為抄襲。了解了學(xué)術(shù)查重原理，那么我就來(lái)介紹幾種有效的降重方法吧。此處應(yīng)有掌聲！
改變句子表述法：論文不要一大段一大段的完完整整抄襲單篇論文，這必定會(huì)被判為抄襲的。怎么也得改該幾個(gè)詞，能替換的詞語(yǔ)用同義詞、相近詞代替呀或者抄幾句然后加幾句自己的話呀。還可以把主動(dòng)句改成被動(dòng)句，或者調(diào)換主謂賓的順序，調(diào)整表達(dá)的語(yǔ)序。最好的方法就是中文翻譯中文，即在理解原文獻(xiàn)的意思的基礎(chǔ)上，再用自己的話來(lái)表述。這既能表達(dá)原文應(yīng)表達(dá)的內(nèi)容，又能保證原創(chuàng)性。另外，還可以借助翻譯軟件，把中文句子翻譯成其他語(yǔ)種的句子再翻譯回中文，不過(guò)我是不太推薦這種方法的，因?yàn)樵俜g成中文的句子基本把原文意思翻譯沒(méi)了，而且句子通常都是不通順的，顯然這種方法的效率是不高的。
對(duì)學(xué)術(shù)的論文進(jìn)行降重的話，最好是根據(jù)提示的關(guān)鍵詞來(lái)，比如說(shuō)他這句話提示你重復(fù)了，你就可以換種說(shuō)法來(lái)把這句話重新翻譯一下
1、首先我們要知道學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)是否與你選擇的系統(tǒng)相同（防止淘寶店等詐騙情況出現(xiàn)）。例如，在檢測(cè)報(bào)告的檢測(cè)類型有5.1（或TMLC2）的標(biāo)志，說(shuō)明是用VIP5.1版本（碩/博士定稿系統(tǒng)）檢測(cè)的。
2、頂部的報(bào)告單編號(hào)：可在學(xué)術(shù)不端網(wǎng)的學(xué)術(shù)檢測(cè)報(bào)告單系統(tǒng)中驗(yàn)證報(bào)告單的真?zhèn)危揖幪?hào)只支持一次驗(yàn)證。此外在編號(hào)下方有文獻(xiàn)題目及作者信息，論文作者可以進(jìn)一步核對(duì)相關(guān)信息是否屬實(shí)。
3、在檢測(cè)結(jié)果的欄目，有總文字復(fù)制比、總重合字?jǐn)?shù)、去除引用文獻(xiàn)復(fù)制比、去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)復(fù)制比等數(shù)據(jù)。大部分學(xué)校根據(jù)總文字復(fù)制比指標(biāo)判斷學(xué)生的論文重復(fù)率。總文字復(fù)制比由檢測(cè)出來(lái)的紅字（抄襲的部分）除以論文總字符數(shù)得來(lái)，大部分學(xué)校的要求為5%-30%。
論文將重其實(shí)很簡(jiǎn)單，你可以修改關(guān)鍵字，查重率就下來(lái)了。
