避免索引的字數不要太多，最好不要大段大段的引用。
論文是一個漢語詞語，拼音是lùn wén，古典文學常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。
當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術研究的一種手段，又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。它包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。
2020年12月24日，《本科畢業論文（設計）抽檢辦法（試行）》提出，本科畢業論文抽檢每年進行一次，抽檢比例原則上應不低于2%。
我也是這個問題，請問你最后怎么處理的
要看你索引的字數以及你們學校的規定。索引的字數不要太多，最好不要大段大段的引用，而且也得看你們學校的規定，有的學校查重的時候只看抄襲率，有時你引用自己的也算抄襲，的確很無奈。有的學校查重的時候會看你引文的出處，如果有出處，那么就不算了。所以最關鍵的還是要看學校會“怎么辦”。當然，你最后查重用的是學術而不是萬方，所以萬方就算查重是0%也沒有什么權威性，因為二者的差距還是比較大的，所以我建議你用學術CNKI去查重，這樣比較保險。更重要的是，學術查重時很少會根據你的參考文獻而去排除你抄襲的引文，也就是說，你所引用的文字，在學術上還是算重復率的，所以你要么少引用，要么把引用的加以修改~
參考文獻一般是不計入查重范圍的，被標紅了可能是格式有問題，建議對照學校要求進行格式修改。
調整一下你的論文格式，或者把參考文獻放到論文的最后，后面不要放文字
論文目錄被查重標紅了怎么辦？
格式的問題，調整一下格式就行
大學畢業論文寫作需要一定技巧，許多時候在論文選題上需要更多的關注，高題目也會保證寫出好的論文。文章目錄一般都是自動生成的，所以，不用手動插入，對于論文本身包含什么也需要介紹清楚，在集中精力研究論文目錄時，也可以看看學術是否有嚴格的要求？只要根據一定的情況合理了解，就能保證論文查重能順利通過，基本上現在查重的方向也很明確。
研究報告的內容包括目錄可以是學校指定的，也可以是導師指定的，這兩個概念都需要明確。導師肯定是希望大家能自己寫出原創論文，對于在寫作中遇到的問題也要及時進行解決。學校要求的是要全面提高論文質量，所以在實際關注時，也可以從多個角度做詳細了解，針對查重范圍進行檢查。
就論文查重系統而言，許多查重系統都能檢測到論文目錄的格式，當出現格式錯誤時也會飄紅，因此，綜合起來在寫論文時還要考慮查重系統。又可咨詢學校使用哪種查重系統，以便了解包括目錄在內的論文查重是否能正常檢測，出現飄紅也可及時修改，以降低論文重復率。
手動生成的目錄不會自動識別，老師在查看論文時也會很困難。一般在生成目錄時能直接插入到文檔中，但插入前需要弄好目錄的格式，設置為三級標題會比較簡單，并且目錄格式也可以一目了然，如果直接點擊目錄更新就可以更新，整個頁碼范圍都能顯示正確，這樣也能帶來很大的方便。
從上面的內容也可以看出，論文查重包括目錄與學校的要求有很大的關系，學校要求查重時要查，學校不要求查重時不要查。不管是哪種要求都能自動生成書目，有效降低重復率的同時也能提高總體論文質量，現在學校對論文質量的要求很高，都希望能選出優秀論文。
