學術是根據你文章結構進行分段查重。 你輕微的改動，很有可能改變了原來的結構，導致結果變高。 如果學校不提供免費查重機會，非常建議你在論文比較有把握的時候進行一次學術查重。 同上，合格后不要改動。
首先，中國學術論文查重后是不會被學術查重收錄的。 因為收錄有兩個條件：（1）它必須要有授權書，也就是作者自己的授權書（2）即使被中國學術收錄，它通常需要三個月才能進入中國學術數據庫。 其次，檢測痕跡并不代表被收錄。 只要使用真的系統，那么檢測痕跡是可能存在的。 這個痕跡是隨機出現的，中國學術是不收錄的，所以不影響重復率，不會等學校檢測時，重復率大幅提高。 關于痕跡，因為系統不認識人，只是根據文章的特征和相似性來判斷的，代表有相似特征的論文。 所以如果出現痕跡，一般顯示為“可能”提前檢測，注意可能。 最后，雖然中國學術不會收錄，但是學術查重有兩個庫，大學生論文聯合對比庫和學術論文聯合對比庫，可以記錄到一年前使用過該庫的畢業論文。
學術查重系統十分的智能化，所以每次檢測它都是有記錄的，會在檢測報告中顯示上一次的檢測時間，但是，學生如果大浮動的改動了這篇論文或者檢測次數過多（一般來說重復檢測超過3次），那么在一般情況下學術系統是不會顯示上一次的檢測時間。
學術查重系統十分的智能化，所以每次檢測它都是有記錄的，會在檢測報告中顯示上一次的檢測時間，但是，學生如果大浮動的改動了這篇論文或者檢測次數過多（一般來說重復檢測超過3次），那么在一般情況下學術系統是不會顯示上一次的檢測時間。 至于對學校查重有沒有影響，這主要看學校是否規定學生不得在機檢前進行學術查重，如果學校明文規定是不能提前進行學術查重的話，那你最好就不要提前去學術查重了。 但是一般來說，絕大多數的學校都是允許提前學術查重的，要是不去查重的話，誰都不知道自己的查重率和抄襲率多少。 到時候個個查重結果很高，這無形中增加了學校老師的工作量和消耗了學校的檢測次數。 所以一般都是可以在外面提前用學術查重下，查重結果低了才會交到學校查重的。
