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在學(xué)術(shù)查重過程中，引用是否占有查重率這個(gè)問題一直困擾著每一屆的畢業(yè)生們！ 很多同學(xué)都誤以為只要我標(biāo)引用了，學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)就不對(duì)引用內(nèi)容進(jìn)行查重標(biāo)紅了，也就是引用也不占有查重率！ 其實(shí)這個(gè)是我們學(xué)術(shù)查重過程中經(jīng)常遇到的誤區(qū)， 引用是占有查重率的，引用在查重報(bào)告單上顯示的也是歸為有問題的部分，學(xué)術(shù)查重報(bào)告單中圓圈里表述抄襲和引用都是屬于有問題部分，正確的格式引用通常為綠色，抄襲為紅色！
其實(shí)這個(gè)是我們學(xué)術(shù)查重過程中經(jīng)常遇到的誤區(qū)， 引用是占有查重率的，引用在查重報(bào)告單上顯示的也是歸為有問題的部分，學(xué)術(shù)查重報(bào)告單中圓圈里表述抄襲和引用都是屬于有問題部分，正確的格式引用通常為綠色，抄襲為紅色！ 所以說，學(xué)術(shù)查重如何引用不被查出來，這個(gè)目前來說沒有什么更好的辦法，你標(biāo)出引用和不標(biāo)出引用，其實(shí)更多是論文格式上的要求，標(biāo)引用對(duì)論文查重率降低沒有任何作用。
每到大學(xué)畢業(yè)的季節(jié)，學(xué)術(shù)查重是必不可少的話題，因?yàn)檎撐牟橹貦z測(cè)不通過就不能順利的去答辯畢業(yè)。 對(duì)于每個(gè)正處于寫畢業(yè)論文的學(xué)生來說學(xué)術(shù)查重都不陌生，在面對(duì)高校學(xué)術(shù)查重的時(shí)候都會(huì)遇到很多關(guān)于學(xué)術(shù)論文查重的問題，其中引用格式識(shí)別是最關(guān)注的問題。
引用內(nèi)容過短學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)就不能夠精準(zhǔn)的搜索到引文，比如“我愛雷鋒”這樣一句話，每個(gè)學(xué)生都可能寫過這樣的話，學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫太多了，根本對(duì)不上是誰寫的，引文就檢測(cè)不到。 引用盡量整段或者句子比較長(zhǎng)才有可能檢測(cè)到引用。 如果引用的內(nèi)容是經(jīng)過自己轉(zhuǎn)述或者白話，甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有所變化都有可能檢測(cè)不到引用。 也就是說引用也會(huì)算在總結(jié)果里面，引用也算重復(fù)率的，不能過度引用，不然總結(jié)果超標(biāo)！ 就題論題，1、你這個(gè)不算重復(fù)。 原因如下圖：（引用算重復(fù)，但學(xué)術(shù)判定引用的條件必須一是“原話”，二是還有一定格式，你這個(gè)不算引用，自然不算重復(fù)） 2、不會(huì)被標(biāo)記引用。 （因?yàn)椴凰阋盟圆凰阒貜?fù)） 3、學(xué)校的重復(fù)率包含引用。 （重復(fù)率=抄襲+引用） 4、學(xué)術(shù)判定引用的條件請(qǐng)參考問題1解答。
