你好的！
任何學校的開題報告以及文獻綜述都不查重！
不要聽別人亂說！
望采納！
需要。
1、文獻綜述的概念指的是作者撰寫某篇文章所查看的他人的論述，既包括查看的國內論文、專著甚至是互聯網文章等，也包括國外的一些外文論文或者專著等，而文獻綜述就是考驗論文作者的一個歸納整理及分析能力，文獻綜述并不僅僅是對文獻的簡單羅列，而是需要通過文獻的論述來輔佐論證作者的觀點。因此，對于文獻綜述部分而言，其和學校規定的對于論文的學術查重還是有所區別的。
2、文獻綜述一般而言是不參與學術查重的，但是由于部分學?？紤]到為了加強對學生學術規范的管理，對于文獻綜述部分也有去除引用文獻重復率的部分，因此，學生應當在撰寫文獻綜述之前了解本校關于文獻綜述是否查重的規定，在撰寫文獻綜述的過程中也不能夠僅僅是對文獻的簡單堆砌，而應當用腳注的形式明確文獻的的來源和引用的作者的觀點，以最大先對的規范文獻綜述的撰寫。
3、如果學校規定文獻綜述需要參與學術查重，一般而言，本科論文的文獻綜述的重復率都以不超學術查重的20%為宜，所以，學生應當盡量用好腳注，對于自己的觀點應當用自己的方式進行表述。
的，
任何學校的開題報告以及文獻綜述都不查重，
不要聽別人亂說。
你好的！
任何學校的開題報告以及文獻綜述都不查重！
不要聽別人亂說！
望采納！
的，
任何學校的開題報告以及文獻綜述都不查重，
不要聽別人亂說。
需要。
1、文獻綜述的概念指的是作者撰寫某篇文章所查看的他人的論述，既包括查看的國內論文、專著甚至是互聯網文章等，也包括國外的一些外文論文或者專著等，而文獻綜述就是考驗論文作者的一個歸納整理及分析能力，文獻綜述并不僅僅是對文獻的簡單羅列，而是需要通過文獻的論述來輔佐論證作者的觀點。因此，對于文獻綜述部分而言，其和學校規定的對于論文的學術查重還是有所區別的。
2、文獻綜述一般而言是不參與學術查重的，但是由于部分學校考慮到為了加強對學生學術規范的管理，對于文獻綜述部分也有去除引用文獻重復率的部分，因此，學生應當在撰寫文獻綜述之前了解本校關于文獻綜述是否查重的規定，在撰寫文獻綜述的過程中也不能夠僅僅是對文獻的簡單堆砌，而應當用腳注的形式明確文獻的的來源和引用的作者的觀點，以最大先對的規范文獻綜述的撰寫。
3、如果學校規定文獻綜述需要參與學術查重，一般而言，本科論文的文獻綜述的重復率都以不超學術查重的20%為宜，所以，學生應當盡量用好腳注，對于自己的觀點應當用自己的方式進行表述。
為了方便碩士生了解論文查重，現在我們來解釋碩士畢業論文查重是查什么paperfree小編給大家講解碩士畢業論文的內容主要包括封面原創聲明中英文摘要關鍵詞目錄文本參考文獻和感謝，學校將要求提交開題報告，當然；1開題報告需要查重嗎一般論文開題報告不需要查重，只有論文需要使用論文查重系統查重但是如果把一篇論文的開題報告放進論文里，那么這篇論文的開題報告就會進行檢測，因為論文查重系統會選擇論文的所有內容，然后進行查重但；大學生論文檢測后很快就可以得到畢業論文查重結果然后針對關于紅色標記和疑似剽竊的段落進行修改，最后交給大學生論文重復檢查平臺進行審查，基本上沒有問題paperfree小編給大家講解如今，大學生論文查重是每所大學必不可少的。
