前期論文檢測小技巧：檢測前應該打聽清楚學校用的什么系統(tǒng)，學校要求檢測結果不能超過多少，再去使用論文檢測系統(tǒng)檢測自己的論文！！！學校用學術那么就是學術最好，學校用維普就是維普最好，學校用的萬方就是萬方最好！！
真受不了這十六級的大哥，什么回答都是用這一車大糞填！毀三關啊！
回正題：學校里面檢測的話都是用學術的！全面也權威。
你好，我也是理工學院的，據(jù)負責論文查重的老師說，學院已經(jīng)和gocheck論文檢測系統(tǒng)簽了合同了，基本上這幾年都是用的這個軟件，建議你可以自己先用這個軟件查查。
還有可以領取畢業(yè)資料啊。
用過，是免費的，操作簡單。
眾所周知，當今中國高校畢業(yè)生遭遇的最大難題就是——畢業(yè)論文。而畢業(yè)論文最難過的一關則是學校引進檢測系統(tǒng)進行的論文查重。畢業(yè)論文，是檢驗大學生理論與實踐相結合的一桿秤。查重，是查抄襲率，檢驗原創(chuàng)度。但是，論文查重究竟是一個怎樣的過程呢？請往下看
論文查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了，所以：
1．如果的確是經(jīng)典的句子，就用上標的尾注的方式，在參考文獻中表達出來。
2．如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利。
3．也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。
4．或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。
5．故意在一些縮寫的英文邊上，加上(注釋)(畫蛇添足法)，總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。
6．如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了(盡管自已認為是引用)，所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。
7．可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復剽竊了。
學客行論文查重免費查重我也用過，做完任務就可以免費查。
