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內(nèi)江師范學(xué)院本科論文的調(diào)查重要求及重復(fù)率
對內(nèi)江師范學(xué)院本科論文的調(diào)查重要求及重復(fù)率的詳細(xì)要求作如下詳細(xì)說明。不要竊取別人的學(xué)術(shù)成果。
1.論文調(diào)查的重量范圍博士的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文2.檢索系統(tǒng)檢查中國的知識網(wǎng)論文。3.檢查論文的步驟第一步是上傳論文，完成論文主題的作者后，選擇Word形式上傳。小編想偷偷地告訴大家。學(xué)術(shù)論文的檢查比PDF形式正確。因?yàn)椴粰z查以Word形式重新檢查的照片。測量了，不過，PDF形式把照片轉(zhuǎn)換成文字。在這種情況下很容易被檢測為復(fù)印件。我很不甘心。所以，為了我們的論文，一定要按照規(guī)則使用Word。第二步是收費(fèi)的。論文上傳成功后，需要支付費(fèi)用。大家可以通過支付寶、微信和淘寶端口來支付費(fèi)用。第三階段檢查重量后下載報(bào)告。一般提交后兩個(gè)小時(shí)會有測定報(bào)告。如果真的很急的話，請和客戶服務(wù)商量。但是，有一點(diǎn)。每天22點(diǎn)30分后提交的論文在第二天9點(diǎn)30分以后會有測定結(jié)果。服務(wù)也需要休息，請諒解。
.在論文的調(diào)查中，每一篇沉重的論文都必須以“學(xué)號姓名-論文主題-指導(dǎo)教師的名字”的形式命名，word版作為保存類型。比如：202230012張3-教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)-李四。各參加者在檢查點(diǎn)之前可以變更檢查版本。只能交換一次。
教育機(jī)關(guān)將最新版本作為檢查對象。提交方法會交給指導(dǎo)老師，交給教務(wù)室。本次調(diào)查使用中國學(xué)術(shù)“大學(xué)生論文抄襲檢查系統(tǒng)（PMLC）”，對2018年度所有本科生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行了測定。除此之外的任何重量檢查系統(tǒng)都沒有參考價(jià)值，請務(wù)必確認(rèn)這一點(diǎn)。
.論文檢查標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量要求：檢查中，重疊比例不超過30%作為合格標(biāo)準(zhǔn)。如果不提交不合格的畢業(yè)論文，直接取消下一階段的作文資格和答辯資格。6.論文驗(yàn)證的結(jié)果，第一篇論文的驗(yàn)證結(jié)果不合格的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯的成績不能說是優(yōu)秀的。
推薦在初中語文教育中人文教育的融解和滲透網(wǎng)查分享重如何寫畢業(yè)論文護(hù)理高職護(hù)理專業(yè)教育改革。為了提高論文在定期刊物上發(fā)表的可能性，很多人在完成sci論文后，會事先進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)檢索，了解論文需要修改的地方，對文章內(nèi)容有想法嗎？文章的形式符合期刊的要求嗎？文章的圖表規(guī)范化了嗎？檢查文章內(nèi)容包括創(chuàng)新點(diǎn)、標(biāo)題和摘要。研究方法等。一般來說，作者在發(fā)表論文之前，最好從一開始讀到最后。論文有創(chuàng)新點(diǎn)嗎？
2、文章形式部分實(shí)際上可能會因各雜志而異。投稿之前，請根據(jù)投稿的雜志印刷格式。一般在forauthhors里。真的看著很辛苦。下載本雜志最新發(fā)表的文章，印刷形式。
也結(jié)算參考文獻(xiàn)的格式。格式錯(cuò)誤的話，編輯部有可能回歸工作。除了文章的布局以外，文章內(nèi)容的格式也需要一定的自我調(diào)查。
篇完整的SCI論文需要盡可能多的要素來說明，避免整體較大的文本記述。在文字說明中，我們嚴(yán)格按照SCI內(nèi)容的格式寫文章。（1）Abstract&mdash；對自己的工作和貢獻(xiàn)總結(jié)：a）敘述問題；b）說明自己的解決方法和結(jié)果。
摘要的文章對于SCI來說很重要，所以摘要的文章必須注意以下內(nèi)容。A、摘要中必須排除作為本學(xué)科領(lǐng)域常識的內(nèi)容。必須避免將引用文中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要中。另外，也不進(jìn)行論文內(nèi)的解釋和評論（特別是自我評價(jià)）。B、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡約，意思準(zhǔn)確。
的摘要要先寫什么？之后寫什么？按邏輯安排。句子之間要上下相連，互相呼應(yīng)摘要要注意長篇文章，句型要盡量簡單。
篇文章能表達(dá)意思。雖然沒有空疏、粗枝大葉、混同的詞，但摘要畢竟是短文。電報(bào)式的寫法也不夠。不大體區(qū)分。C、使用第三人稱。
提出用&hellip；&hellip；&hellip；&hellip；報(bào)告了現(xiàn)狀&hellip；&hellip；調(diào)查了&hellip；&hellip；等記述方法來標(biāo)記一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題。沒有必要把“正文”和“作者”等作為主語來使用。D、不公知的公共符號和術(shù)語不用于使用規(guī)范名詞術(shù)語。如果
個(gè)新術(shù)語或還沒有合適的漢文術(shù)語，可以在原文或翻譯后，用括號標(biāo)明原文。E，除了死板之外，一般不使用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。
F除非確認(rèn)或否定他人出版的著作，否則不使用引用文。G、縮略語、縮略語、代號除了能讓旁邊的專業(yè)讀者很好地理解之外，初次登場的時(shí)候必須說明。
寫科學(xué)技術(shù)論文時(shí)需要注意的其他事項(xiàng)采用法定度量單位，正確使用語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號等，同樣適用于摘要的制作。當(dāng)前摘要的創(chuàng)建中的主要問題是元素不完整、缺少目的或缺少方法。
（2）Introduction&mdash；背景及文章大綱，你的貢獻(xiàn)：a）問題很重要。b）前人的工作A、B研究過這個(gè)問題。c）A、B有幾個(gè)缺陷。d）方法D；e）提出了D的基本特征。和A、B進(jìn)行比較。（1page）（3）說明和以前人的區(qū)別。a）對歷史上的前人的工作進(jìn)行分類。b）對每個(gè)重要的歷史工作進(jìn)行簡短的回顧。請回顧正確的事情，抓住要點(diǎn)，避免曖昧。c）和自己交的工作進(jìn)行比較。d）不要疏忽了前人的重要工作，要公正評價(jià)前人的工作，不要太嚴(yán)格。e）要強(qiáng)調(diào)自己的工作和前人的工作不同，舉出各自適用的例子比較好。
（4）OurSolutions&mdash；可描述自己的工作并分為多個(gè)部分：a）從讀者的角度描述定義和表達(dá)方法；b）提供算法的偽代碼，提供圖解和相應(yīng)的解釋。c）用提問的方式回答讀者可能提出的潛在問題。e）特例和例外應(yīng)在腳注中說明。（5）PerformanceAnalysis&mdash；驗(yàn)證建議的方法和想法：a）合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（簡單的實(shí)驗(yàn)和詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)程序）；b）強(qiáng)調(diào)必要的比較、科學(xué)性；c）說明討論、結(jié)果的意義；d）給出結(jié)論。（6）Conclussion&mdash；總結(jié)、前景及結(jié)句：結(jié)論是試驗(yàn)探究過程的總結(jié)，概括1.研究結(jié)果或發(fā)現(xiàn)，2.結(jié)論性地說明結(jié)果可能的原因、機(jī)制或意義；3.前瞻性地說明未解決的問題。
（7）Reference&mdash；&mdash；相關(guān)重要背景文獻(xiàn)全面參照：a）選擇引用句（眾所周知的結(jié)論不必引用，其他人的工作引用，經(jīng)典的和新的sci論文引用）；b）與前一句一致。
