如果是選擇學術查重的話，摘要是要查的，一般中英文摘要都是要查的，目錄不會查，在查重報告中，摘要和參考文獻會顯示成灰色的。 如果學校沒有明確規定論文檢測部分，建議摘要也一起提交檢測。 因為從各大系統來看，摘要都是參與查重的，也可以檢測到，參與重復率的計算中，如果少了摘要，結果會有差別。
學術是根據你文章結構進行分段查重。 你輕微的改動，很有可能改變了原來的結構，導致結果變高。 如果學校不提供免費查重機會，非常建議你在論文比較有把握的時候進行一次學術查重。 同上，合格后不要改動。
其次，目錄在格式正確前提下，學術查重系統對目錄內容是不計入查重字數的，也不計算重復率。 目錄正規寫法應該是：1.有明顯的“目錄”兩個字，且單獨成為一行，讓學術查重系統識別到這是“目錄”；2.最好是文字編輯工具（Word）自動生成的目錄，這樣系統最喜歡，更容易識別。
