議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點、論據(jù)和論證。闡述作者的立場和觀點的一種文體。這類文章或從正面提出某種見解、主張，或是駁斥別人的觀點。新聞報刊中的評論、雜文、說法或日常生活中的思想感受等，都屬于議論文的范疇。
這類文章或從正面提出某種見解、主張，或是駁斥別人的觀點。雜文、說法或日常生活中的思想感受等，都屬于議論文的范疇。
議論文又叫說理文，它是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法，來確定其觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。議論文應該觀點明確、論據(jù)充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。
文體簡介
議論文是以議論為主要表達方式，通過擺事實，講道理，直接表達作者的觀點和主張的常用文體。它不同于記敘文以形象生動的記敘來間接地表達作者的思想感情，也不同于說明文側重介紹或解釋事物的形狀、性質、成因、功能等。總之，議論文是以理服人的文章，記敘文和說明文則是以事感人，以知授人的文章。
議論是作者對客觀事物進行分析、評論、說服，以表明自己的見解、主張、態(tài)度的表達方式，通常由論點 、論據(jù)、論證三部分構成。議論文題目分為論題，論點，寓意型。論題型為作者觀點但以簡潔為主，所以中心論點一般不能直接抄論題，論點型，論點型一般沒有觀點傾向性，例如：君子之交淡如水。寓意型一般與論題論點并存且不能直接作為中心論點要還原本意。[1]
語言特點
①準確、嚴密。②概括性和簡潔性。③使用修辭，體現(xiàn)其用詞鮮明、生動和感情色彩。
議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點、論據(jù)和論證。闡述作者的立場和觀點的一種文體。這類文章或從正面提出某種見解、主張，或是駁斥別人的觀點。新聞報刊中的評論、雜文、說法或日常生活中的思想感受等，都屬于議論文的范疇。
這類文章或從正面提出某種見解、主張，或是駁斥別人的觀點。雜文、說法或日常生活中的思想感受等，都屬于議論文的范疇。
議論文又叫說理文，它是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法，來確定其觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。議論文應該觀點明確、論據(jù)充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。
文體簡介
議論文是以議論為主要表達方式，通過擺事實，講道理，直接表達作者的觀點和主張的常用文體。它不同于記敘文以形象生動的記敘來間接地表達作者的思想感情，也不同于說明文側重介紹或解釋事物的形狀、性質、成因、功能等。總之，議論文是以理服人的文章，記敘文和說明文則是以事感人，以知授人的文章。
議論是作者對客觀事物進行分析、評論、說服，以表明自己的見解、主張、態(tài)度的表達方式，通常由論點 、論據(jù)、論證三部分構成。議論文題目分為論題，論點，寓意型。論題型為作者觀點但以簡潔為主，所以中心論點一般不能直接抄論題，論點型，論點型一般沒有觀點傾向性，例如：君子之交淡如水。寓意型一般與論題論點并存且不能直接作為中心論點要還原本意。[1]
語言特點
①準確、嚴密。②概括性和簡潔性。③使用修辭，體現(xiàn)其用詞鮮明、生動和感情色彩。
可以不放，因為學術及gocheck論文檢測系統(tǒng)都不會把致謝及聲明放入重復率中；
按道理，論文中的致謝與聲明是應該不算重復率中的，
但是現(xiàn)在又有論文系統(tǒng)的競爭太大，有部分論文檢測系統(tǒng)會把標題、致謝、聲明等算入重復率中，以提高系統(tǒng)檢測的重復率，以這種方式的提高對論文查重并沒有任何提高，導致論文作者花更多的錢一遍一遍的檢測；甚至為了檢測率就不顧論文質量胡編亂湊！
所以建議論文作者謹慎選擇論文查重系統(tǒng)。
可以不放，因為學術及gocheck論文檢測系統(tǒng)都不會把致謝及聲明放入重復率中；
按道理，論文中的致謝與聲明是應該不算重復率中的，
但是現(xiàn)在又有論文系統(tǒng)的競爭太大，有部分論文檢測系統(tǒng)會把標題、致謝、聲明等算入重復率中，以提高系統(tǒng)檢測的重復率，以這種方式的提高對論文查重并沒有任何提高，導致論文作者花更多的錢一遍一遍的檢測；甚至為了檢測率就不顧論文質量胡編亂湊！
所以建議論文作者謹慎選擇論文查重系統(tǒng)。
