學術(shù)查重時，只查文字部分，“圖”、“mathtype編輯的公式”、“word域代碼”是不查的(要想知道學術(shù)到底查那些部分，可以“全選”——“復制”——“選擇性粘貼”——“只保留文字”)。建議公式用mathtype編輯，也可以用word自帶的公式編輯器。想了解更多學術(shù)查重相關(guān)知識，可以去上學吧論文查重，里面有很多論文檢測知識。
維普查重10.5并不能完全代表學校就是這個結(jié)果。如果你學校用的是維普，那么久可以。如果不是維普，那么久不好說了。你學校用什么查重系統(tǒng)你就用什么系統(tǒng)就可以了。
是的，不僅是在百度搜索到的，目前所有現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫里存在的資料里出現(xiàn)六個字以上的重復都會被算做是重復率，因此在寫完自己的論文以后一定要進行洗文。
如何降低論文重復率
顧名思義，就是把別人的話改一改，用自己的話再說一遍。大部分人對這個辦法用的已經(jīng)游刃有余了，因為當下比較流行的降低論文重復率的辦法就是改述。替換關(guān)鍵詞、調(diào)整詞句的順序，這改述的低級辦法，比如你想寫一個大學里的東西，參考了一篇論文中有一個詞叫高校。
然后你就把高校換成大學，或把高校換成高等教育等，這就是非常低水平的降低論文重復率的辦法，但是很多人在用，甚至都用比較溜。
仿寫是改述的高水平方法，比如把別人一段30字的語句理解透后，仿照它的意思再寫一遍，根據(jù)它的意思你可能會寫出一百字，或者人家的語句有一百字，你仿寫出30字，比著其他語句的意思寫。
我們之前講過，很多人離開了文獻就不會寫論文了，這也跟仿寫的習慣有關(guān)，必須看看別人是怎么寫的，自己才會寫。包括圖以及論文中的一些元素。比如公式等，實證研究論文中的公式推導就能占整篇論文的很大篇幅。
圖表也是降低論文重復率的常見辦法，那么，這種辦法怎么用？比如，你可以把別人論文中講的東西變成一張表格，放進你的論文里，或者把別人論文里的表格變成文字放到你的論文中，來來回回的重復率就下來了。
