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2014年教育部制定的《博士碩士學(xué)位論文抽檢辦法》要求，對(duì)連續(xù)2年均有“存在問題學(xué)位論文”，且比例較高或篇數(shù)較多的學(xué)位授予單位，進(jìn)行質(zhì)量約談。 對(duì)“存在問題學(xué)位論文”比例較高或篇數(shù)較多的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，責(zé)令限期整改。
碩士學(xué)位論文抽檢比例為上一學(xué)年度授予碩士學(xué)位論文總量的5%左右。 第四條 碩士學(xué)位論文抽檢的原則是：隨機(jī)抽取、突出重點(diǎn)、兼顧均衡、科學(xué)公正。 學(xué)位論文采用一般抽檢和重點(diǎn)抽檢相結(jié)合的方式進(jìn)行。
論文抽檢這個(gè)東西的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)說的就是教育部抽檢，不過是以省為單位組織的。 而且說實(shí)話不合格率也并不算高，最起碼和盲審比起來不算高。 我就是專門做論文的，對(duì)這里邊的大概比率還是了解一些的。 從我的經(jīng)驗(yàn)來看，盲審被斃的概率在20%左右，但是教育部抽檢的不合格率基本在10%以內(nèi)。 就以江蘇省抽的那一批為例，實(shí)際上絕大部分高校的不合格率在5%以內(nèi)，個(gè)別學(xué)校在5%以上，我記得有個(gè)南京什么學(xué)院來著，不合格率達(dá)到了9%以上，是最高的。
由此可見，抽檢標(biāo)準(zhǔn)就類似于盲審。 對(duì)學(xué)術(shù)型碩士研究生而言，科研能力是衡量碩士研究生教育成效的重要指標(biāo)，而作為教育成果集中體現(xiàn)的學(xué)位論文，其所反映出的科研能力的強(qiáng)弱，可以作為判斷碩士研究生教育質(zhì)量的重要因素。 作者科研能力不足，是“不合格論文”中存在的最嚴(yán)重的問題，占比為38%。
