對2018年度畢業(yè)生的各專業(yè)培訓方案進行培訓方案的審查操作。該審查，調查在對應主要檢查的培訓計劃中所開設的課程是否全部開設，在審查了根據(jù)專業(yè)領域的不同課程是否按照要求開設等之后，填寫“培訓方案審查報告”（參照附件1）。二、畢業(yè)生畢業(yè)資格審查1、根據(jù)畢業(yè)資格審查的操作程序和方法，根據(jù)專業(yè)教育的實際情況，學生第一至第七學期（二年制學生只有審查前三學期，五年制學生審查前九個課程完成情況，發(fā)生學籍變動的學生（降級、轉科等特殊情況）統(tǒng)計情況。
2、合計審查結果，填寫《畢業(yè)學生課程預審明細表》（見附件2）。三、各學院高度重視本科生畢業(yè)資格的預審工作，根據(jù)各學院學生的實際情況，結合學業(yè)預警活動，針對不能畢業(yè)的學生制定切實可行的支持措施，向教務處報告，確保學生完成學業(yè)要求……。
2、各學院完成任務后，請在2018年4月27日下班前將紙版提交教務處的教科書。請把電子版發(fā)送到郵箱。cuixt@ccc.edu.com聯(lián)系方式：付海東，電話：5250092。
四：提前進行論文審查，2018年再登記實行本校《長春大學全日制本科學生戶籍管理辦法（第二次修訂）》。從成人學校（2017）142號）和“長春大學本科生課程修繕管理辦法”（成人學校：017）145號）的第一年，為了確保2018年度畢業(yè)生順利完成學業(yè)，學生可以按計劃返校。經過補考準備工作研究，決定實施2018年度畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查。
1、培訓方案審查對2018年度畢業(yè)生的各專業(yè)培訓方案進行培訓方案審查操作。該審查，調查在對應主要檢查的培訓計劃中所開設的課程是否全部開設，在審查了根據(jù)專業(yè)領域的不同課程是否按照要求開設等之后，填寫“培訓方案審查報告”（參照附件1）。
2、畢業(yè)生畢業(yè)資格審查1、根據(jù)畢業(yè)資格審查的操作程序和方法，根據(jù)專業(yè)教育的實際情況，學生第一至第七學期（二年制學生僅限審查前三學期，五年制學生審查前九個課程完成情況，發(fā)生學籍變動的學生（降級、轉科等特殊情況）統(tǒng)計情況。
2、合計審查結果，填寫《畢業(yè)學生課程預審明細表》（見附件2）。
3、各學院非常重視本科生畢業(yè)資格的事前審查工作，根據(jù)各學院學生的實際情況，結合學業(yè)的早期預警活動，對預計不能畢業(yè)的學生制定切實可行的支持措施，向教務處報告，學生完成學業(yè)的要求。2、各學院完成任務后，請在2018年4月27日下班前將紙版交給教務課。請把電子版發(fā)送到郵箱。cuixt@ccc.edu.com聯(lián)系方式：付海東，電話：5250092。
四：事先進行論文的再登記->2018年本校實施了《長春大學全日制本科學生學籍管理辦法（第二次修訂）》。作為“成人學校發(fā)[2017]142號”和“長春大學本科課程修繕管理辦法”（成人學校發(fā)：017]145號）的第一年，為了確保2018年度畢業(yè)生順利完成學業(yè)，必須對無法按計劃畢業(yè)的學生進行再考準備。經過研究，決定實施2018年度畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查。
1、培訓方案的審查對2018年度畢業(yè)生的各專業(yè)培訓方案進行培訓方案的審查操作。
這個審查工作主要檢查對應培訓方案中開設的課程是否全部開設。專業(yè)方向的課程是否按要求全部開設等，審查結束后填寫“培訓方案審查報告書”。二、畢業(yè)生畢業(yè)資格審查1、根據(jù)畢業(yè)資格審查的操作程序和方法，根據(jù)專業(yè)教育的實際情況，學生第一至第七學期（二年制學生只有審查前三學期，五年制學生審查前九個課程完成情況，發(fā)生學籍變動的學生（降級、轉科等特殊情況）統(tǒng)計情況。
2、合計審查結果，填寫《畢業(yè)學生課程預審明細表》（見附件2）。三、各學院高度重視本科生畢業(yè)資格的預審工作，根據(jù)各學院學生的實際情況，結合學業(yè)預警活動，針對不能畢業(yè)的學生制定切實可行的支持措施，向教務處報告，確保學生完成學業(yè)要求……。
82、各學院完成任務后，請在2018年4月27日下班前將紙版交給教務課。電子版用郵件發(fā)送。cuixt@ccc.edu.com聯(lián)系方式：付海東，電話：5250092。
