明確敘述這篇論文的構想、論點、論據、論述、論述的方法。一般5分鐘左右。
答辯的老師通過你的敘述，了解你對論文的思考過程，考察你的分析和綜合歸納能力。1簡要敘述畢業論文的內容。明確敘述這篇論文的構思（大綱）、論點、論據、論述方法。
通常5分鐘左右。答辯老師通過你的敘述，了解你對論文的思考過程，考察你的分析和綜合歸納能力。
2即興答辯的老師向你提出2~3個問題后，其中一個問題一般針對你的論文相關的基本概念、基本原理提出問題，考察學生引用的基本概念的基本原理的理解是否正確。第二個問題，一般要求你的論文中有關的某方面的論點，結合工作的實際或專業的實務來敘述。請考察你所學的專業基礎知識，考察你對實際工作的聯系和幫助。也就是說，理論和實際結合的能力。第
個問題是，學生有一定的工作經驗，提出專業理論和實務問題，引導學生在工作實踐中遇到的實例和實務，在理論依據或目前所學專業的發展中討論很多問題和熱點問題。考察學生專業方面的潛力。答辯準備1、學生必須自己準備的問題1）自己為什么選擇了這個課題2）這個課題的意義和目的是什么（學術價值和現實意義）3）敘述全文的基本框架、基本結構是怎樣安排的。有什么問題嗎？我還不清楚。論文中沒有徹底闡述。7）文章的基本觀點和立論依據8）本文的優缺點9）論文有什么革新？想想看，必要的時候用筆記整理，寫發言的要點，答辯的時候用。
只有這樣做，才能有防備，不危險。2、答辯中老師經常提出的問題1）畢業論文采用了什么樣的專業研究方法？2）論文的核心概念是什么？用自己的話高度概括。3）你選擇的理由是什么？研究有著怎樣的現實性的指導的意義。4）論文中的核心概念是如何反映在你的文章中的？主要理論的基礎是什么？7）研究結果如何？論文研究的對象是個人嗎？還是集體？點的研究嗎？還是方面的研究？9）研究的當然，真相、使節各是什么？10）論文中的結論、建議或策略有可行性和操作性嗎？11）研究對象有比較性嗎？研究的框架是否符合論文的規范，答辯技巧1自述和問題回答首先介紹論文的概要。這就是所謂的“自述報告”。
在這里重要的技巧必須注意不要在書上讀。把報告寫成“讀書”“照本宣讀”是最忌諱的。這一部分的內容可以包括動機、緣由、研究方向、主題的比較、研究范圍、圍繞這個主題的最新研究成果、自己論文的新見解、新的理解或者新的突破。
簡單概括，簡潔而全面。不怎么使用時間，一般以10分鐘為限度。強調重點，自己最大的收獲，最深刻體會，表現最精華和最有特色的部分。
注意此處避免主題不明。答辯時，學生要注意儀容和風格，這是進入人們感受路線的第一信號。如果答辯者能在最初的兩種類型中以良好的儀表和風格表現出良好的形象，就能有一個好的開端。
冷靜下來，邊聽邊集中精力，認真思考，有自信，虛心追求事實，聽不懂。2聽論文的答辯。圖表里有畢業論文。文科和理科都有可能多少用圖表達到論文的觀點。所以，我覺得這個準備是必要的。圖表不僅僅是直觀的表現方法，也是調整論文答辯會氣氛的手段。特別是對于私人論文答辯委員會的成員來說，聽了很長時間的話，會對聽覺產生排斥。我會不吸收你討論的內容。像這樣，對畢業論文答辯的成績有影響。因此，在論文答辯的過程中，應該適當地交配圖表等其他媒體，提高論文答辯的成績。3論文的答辯——速度適中，畢業論文答辯的學生一般是第一次。
個無數事實證明，在他們的論文答辯時，說話速度往往越來越快，畢業答辯委員會的成員聽不清楚，影響了畢業答辯的成績。因此，畢業答辯學生必須注意論文答辯的流程。4篇論文的答辯——畢業生對論文答辯的目光一般可以脫稿，也可以半稿，也可以完全不脫稿。無論是
還是
，都經常能看到論文答辯委員會的成員和會場的學生們。這是你用眼睛和聽眾進行心靈交流，讓聽眾對你的問題感興趣的手段。
畢業論文的答辯會上，因為聽了太長時間，委員們可能會分散注意力。這時，用眼睛的投影會仔細地把他們的神拉回來，讓委員們的想法沿著你的想法前進。5論文的答辯——體形詞輔助畢業論文的答辯和其他論文的答辯一樣以口語為中心，但是適當的使用體形詞能幫助你論文的答辯。特別是手勢語言的恰當運用讓人自信有力，無法反駁。與
相反，在論文答辯的過程中，無論你始終低頭俯瞰，無論你的論文結構多么合理，主題多么新穎，只要結論正確，論文的答辯效果就會受到很大的影響。因此，畢業論文的答辯一定要使用體形詞。6論文答辯——時間控制一般在比較正規的論文答辯會上，都有對律師答辯時間的要求，因此，畢業論文答辯的學生應該重視掌握進行論文答辯的時事論文答辯的時間。努力控制
篇論文的答辯時間，做好了在截止時間之前馬上結束的準備。內容的把握和控制也很好。容易給畢業論文答辯委員會的成員留下好印象。所以，在畢業論文答辯之前，答辯的內容需要在有時間的基礎上進行估算。當然，在畢業論文答辯過程中靈活減少、增加也是控制論文答辯時間的表現，應該重視。
篇論文的答辯——總結的題目在校園里進行畢業論文的答辯，經常爭論的人很多，因此，對于畢業論文答辯委員會的成員來說，他們對所有畢業論文的內容不可能有全面的了解，而畢業論文的題目則是不一定連羅馬都知道。因此，論文全體答辯過程中是否圍繞主題進行，最后是否提出問題非常重要。
另外，委員們也一般容易就論文題目的相關問題提問，如果界始終能以論文題目為中心展開論述，使審查員的思維明朗，對你的畢業論文給予肯定。8篇論文的答辯——據說人稱在畢業論文答辯過程中一定涉及到人稱的使用問題。我建議盡量多使用第一人稱。像“我們”“我們”這樣，論文中的資料即使引用他人，也會被問到“我們引用了哪里的數據和資料？特別是畢業論文大多是自己寫的。大膽使用第一人稱“私”和“我們”。如果這樣，會讓人有這樣的印象：東西是你的，工作多了！答辯模板尊敬的審查員老師：您好。我是從XX來的學生
