專業(yè)名詞解釋后面標注引用不會被當做查重的，就是參考文獻中在文章中標注。一般允許的重復率20%-30%，你的專業(yè)名詞解釋會占到這個比例？
專業(yè)名詞解釋后面標注引用不會被當做查重的，就是參考文獻中在文章中標注。一般允許的重復率20%-30%，你的專業(yè)名詞解釋會占到這個比例？
論文查重后，太高的查重率怎么降？
畢業(yè)論文查重率高，可以用paperright論文查重后然后用PaperRight論文查重修改秘籍參照進行修改，是可以降低論文重復率的。
保證通過學校的查重
Paperfree的檢測報告上有降重工具，挺好用的。
來源gocheck論文查重專家：
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首先我們應該來了解一下，論文修改的那些原則。
論文修改原則：
【1】反抄襲軟件檢測到13-15個相同的字，就認為是雷同，所以切記：連續(xù)相同的，千萬不要超過13個字！
【2】盡量用同義詞替代，比如：損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見=隱藏；優(yōu)點尤其突出=優(yōu)勢盡顯無疑，雖然=即使等等，
【3】改變句子的主動被動語態(tài)，比如：數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術手段。=在多媒體制品的認證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數(shù)字水印的檢測作為有力的檢測手段。
【4】可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復剽竊了。
【5】適當?shù)脑鰷p句子的字數(shù)，改變一下順序和大致的文章格局。
引用注意事項：
【1】如果的確是經(jīng)典的句子，就用上標尾注的方式，在參考文獻中表達出來。
【2】如果是一般的引用，就采用延伸法，即將原句中省略的主語、謂語、賓語等等等等添加齊全，反正哪怕多加上一個字，你就勝利了。
【3】也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。
【4】或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。
【5】故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。
【6】如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了（盡管自己認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。
【7】可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復剽竊了。
【8】特別注意標點符號的變化，將英文的復合句，變成兩個或多個單句等等，自己靈活掌握。
【9】如果大概知道本校的答辯成員的名單，就有意無意引用他們的東西，讓他們高興一點，答辯順利點，但一定要看懂。讓答辯組成員認為你真的認真拜讀過他的文章！
【10】以上是對于中文的資料的引用的問題，如果你看的外文多，自己將外文翻譯過來引用的，不需要尾注，可以當作自己的。因為查重的數(shù)據(jù)庫只是字符的匹配，無法做到中英文的匹配。另一方面，你自己找到的外文資料，你付出了勞動，你自己翻譯的，你也付出了勞動，基本可以算你自己的勞動了。洋為中用，自古就是這樣。最后強調一點，排版要規(guī)范。
重復意味著利用文字的魅力，或者顛倒或者替換意思，并且圖是不會重復的，此外還可以加上相應參考文獻，引用參考文獻的內容不算做重復率。
小學生都會的，主動句改被動句，寫近義詞，倒裝句等等
畢業(yè)論文查重最好去中國學術上去官方的平臺進行查收，因為這是比較嚴肅比較重要的事情，官方的平臺查重率會更加準確一些。
