原創性聲明是不查重的，如果查的話那肯定100%重復了，因為是固定的，每一屆的學生都是使用的一樣的。
查重是從摘要開始一直到參考文獻，有些學校還會把致謝列入查重范圍。
在文天下論文檢測網有正版的學術查重。
避免抄襲為什么論文查重產權聲明，保護個人知識產權檢驗專業學習成果因此在選擇論文檢測要選用專業的系統為什么論文查重產權聲明，然后再根據學校規定來實行避免犯錯。
畢業論文是每個高校畢業生都要完成的，為什么我們畢業時都要寫畢業論文呢要寫論文也就算了，怎么自己寫的文章還得要通過學校統一的論文查重后才行相信這是很多同學都會問到的事情，畢竟論文的寫作他不是一朝一夕就能完成。
論文查重的主要目的是防止學生的學術不端行為希望學生能合理引用，杜絕抄襲的可能性查重也是對畢業生的學習成果進行考核，是畢業前最后次考核不同學位的論文，學校是有不同的重復率要求的，本科和碩博的重復率要求是有。
論文在查重的時候，個人信息可以不刪除，原創聲明之類的可以刪除因為絕大多數原創聲明基本上都是一個模板，你放進去查重只會提高論文的重復率，其他的不會有任何的幫助所以那一部分內容完全可以刪除。
不算一遍在學術及gocheck論文查重系統中的致謝與聲明等是不算重復率中的，但是現在又有論文系統的競爭太大，有部分論文檢測系統會把標題致謝聲明等算入重復率中，以提高系統檢測的重復率，以這種方式的提高對論文查重。
有過學術不端論文查重經驗的人都知道，表格一般是不會參與查重。但也有人說，學術不端的查重系統會查表格。那表格到底要不查重呢？實際上，在查重技術日趨成熟的今天，表格也需要進行查重。也就是說，如果表格中的內容抄襲太多，系統就會判定其重復；下面以學術不端查重檢測系統為例，進一步說明查重表格是必要的。
首先，我們知道了學術論文的查重系統是以 Word文件的方式提交給系統進行查重。而且，我們可以清楚地看到，表格將被識別并顯示出表格的內容區域。因此，事實上，學術不端論文檢測系統能夠快速地識別表格和對比。假定表格和表格內容以正文形式粘貼到系統提交頁面。這時，表中的內容，最終將被處理并提交給系統，以比較重復速率。
學術不端查重算法已日趨成熟，圖片、表格、文本框等均可完全識別，學術不端查重5.3版上線，學術不端查重5.3版，學術不端查重系統會把圖片中的公式、腳注等全部識別出來。也就是說，當對表格進行檢查時，就可以計算了。
許多人覺得解決重復率過高這個問題的辦法，就是用圖畫來代替表格數據，實在是不行的。您可向指導老師咨詢，表格內容請改寫或引用，請勿直接復制。如果存在抄襲行為，學術不端的查重系統一定會在第一時間發現，并標記為紅色。
會被查重，查重的是你表格里面純文本的內容，不是整體的表格。因為學術查重系統在檢測的時候，會把表格內的文字可以轉換為文本內容，所以會查重到。你可以做成圖片，這樣就不會查重了。
如果文獻是英文或者其他語種的，翻譯成中文時，學術系統的數據庫并沒有類似的內容來進行對比。所以學術系統收錄了你抄襲的那篇英文文獻的話，對于翻譯成中文的內容是并不能有效的檢測出。但是要注意了，抄襲的英文文獻是否被別人用過，如果別人也跟你一樣，翻譯過這篇文獻，并被學術收錄。那么你檢測的時候就會被顯示抄襲他的文章，這到底能不能檢測出來，還得查了才知道， 不代表沒有別人翻譯過的可能性。
而且如果是投稿發表，并不建議你這么做，到時候被發現抄襲，后果是比較嚴重的。個人建議理解內容后，按照自己的意思再重新寫一遍比較靠譜。 不然有可能被撤銷學位或者吊銷學位證書等。
像早檢測，是有學術VIP，學術PMLC，還有學術期刊，小分解。或許可以看看。
確有人將國外文獻，翻譯成中文。有的是整篇抄襲，也有的是東拼西湊。并以此沾沾自喜，自以為聰明。
整篇抄襲者，有重復翻譯之風險，東拼西湊者，則因自身格局太低，往往能有明顯拼湊感。
然而。行業內高水平導師，本身自己就看過很多文獻，且中國人口基數龐大。難免被人發現。
你覺得好，別人也會覺得好。你抄襲了，別人想抄。往往是翻譯過后，方能通過查重發現。
看你已經抄襲過了。難免有心生怨念者
一旦被舉報。學位證，畢業證。一起報銷。
不論多么冷僻的文章，在如此龐大的人口面前，都不是問題。
