論文查重服務(wù)12年
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不可以！
學(xué)術(shù)本科的檢測系統(tǒng)PMLC檢測范圍包括大學(xué)生聯(lián)合對比庫，這個數(shù)據(jù)庫就是往屆學(xué)長學(xué)姐的們論文，如果你復(fù)制這些論文的話，學(xué)術(shù)肯定是可以檢測出來的！
不過一般本科不是都要查重，應(yīng)該是抽查吧？不過現(xiàn)在的政策是，即使畢業(yè)之后也會對論文進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測，到時候如果發(fā)現(xiàn)論文復(fù)制比比較高也有可能會被取消學(xué)位證。
5年論文服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，題主有需要可以聯(lián)系 曉*V---merry9188-，祝順利畢業(yè)~
別存在這種僥幸，多數(shù)是不能通過了，學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)有個“大學(xué)生聯(lián)合比對庫”專門收錄以前檢測過的論文的，如果你學(xué)長論文在學(xué)術(shù)查重過，就會收錄，這樣你就過不了。也可以你直接拿論文在學(xué)術(shù)提前檢測一下，就可以看出來了。
同學(xué)，繼續(xù)教育也要考核的，雖然沒那么嚴(yán)格，但是絕對不能怠慢，我可以給你寫一個的。繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動，是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分。由于世界經(jīng)濟(jì)社會對繼續(xù)教育提出了更高的要求，繼續(xù)教育實(shí)踐領(lǐng)域不斷發(fā)展，研究范疇也在不斷地擴(kuò)大和深入，特別是終身教育思想已經(jīng)為越來越多的人所接受，對繼續(xù)教育在經(jīng)濟(jì)、社會中的地位、作用、方法等都有一定的初步認(rèn)識和實(shí)踐，繼續(xù)教育科學(xué)研究也有了重大發(fā)展。繼續(xù)教育是指已經(jīng)脫離正規(guī)教育，已參加工作和負(fù)有成人責(zé)任的人所接受的各種各樣的教育。是對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行知識更新、補(bǔ)充、拓展和能力提高的一種高層次的追加教育。繼續(xù)教育是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的教育形態(tài)，是教育現(xiàn)代化的重要組成部分。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、知識經(jīng)濟(jì)已見端倪的今天，繼續(xù)教育越來越受到人們的高度重視，它在社會發(fā)展過程中所起到的推動作用，特別是在形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會方面所起到的推動作用，越來越顯現(xiàn)出來。繼續(xù)教育是一種特殊形式的教育，主要是對專業(yè)技術(shù)人員的知識和技能進(jìn)行更新、補(bǔ)充、拓展和提高，進(jìn)一步完善知識結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)造力和專業(yè)技術(shù)水平。知識經(jīng)濟(jì)時代繼續(xù)教育又是人才資源開發(fā)的主要途徑和基本手段，著重點(diǎn)是開發(fā)人才的潛在能力，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)，是專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。從近些年來繼續(xù)教育的時間來看，繼續(xù)教育已得到越來越多的人重視與參與，繼續(xù)教育的概念在不斷深化和拓展。
畢業(yè)論文抄襲，吊銷畢業(yè)證，很合理啊
肯定有影響啊，隨便找個行政的同事幫你蓋下章好了，學(xué)校只是提高畢業(yè)就業(yè)率搞出來的東西。如果真的賭氣，就去學(xué)歷網(wǎng)查自己的畢業(yè)證，然后根據(jù)編號做個假的好了。
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